気象予報士講座はこちらから。
【熱輸送のグラフの見方】
赤い線が、全熱輸送のグラフのアップです。
例えば、地点 A では入ってくる熱よりも出て行く熱の方が多い、
つまり A 地点では余った熱を放出しているということです。
グラフの極値にあたる B 地点では、入ってくる熱量と出て行く熱量が同じ、すなわち釣り合っていという所です。
C 地点では、入ってくる熱量よりも出て行く熱量の方が少ない、つまり、 足りない熱を吸収しているということなのです。
輸送のグラフで大事なのは、「グラフの傾き」です。
この場合、グラフの左側が北で北向 きを「正」と取っているので、グラフの傾きが左上がりの部分は余った熱を放出している地域であり、右上がりの所は不足している熱を吸収している地域ということです。
そして、 グラフの極値は、B 地点のように熱の収支が釣り合っているか、熱を吸収するだけか放出するだけで、
熱の双方向のやり取りがないということです。
→→佐々木先生の気象予報士講座では、
天気の知識一つ一つにこうやって考えるんだよというメッセージがあって、イメージしやすい。
先生の明るいキャラクターも加わり、楽しいという気持ちで勉強できる内容となっています。
単元ごとの購入も可能です!!
一度ご覧ください。
てんコロ.の気象予報士講座
「文系だから」「合格率悪いから」「物理避けてきました」。そんな初学者の方にも分かりやすく丁寧に解説しています。eラーニングにも関わらずリラックスできる雰囲気が特徴です。
講座の詳細、無料体験、ご購入は下記をご覧ください。 http://tenki.elearning.co.jp/?page_id=15
気象予報士講座はこちらから。
本日は、気象予報士講座第7章から絶対渦度に関する問題です。確認してみてください。
（絶対渦度に関する問題）
問1
大規模な大樹の運動について述べた次の文章の空欄を埋めるものとして適切なものを1から5の中から1つ選べ。
北緯30°において相対渦度0の空気塊が北極まで移動した場合にもつ相対渦度の値は、地球の回転角速度の大きさをΩで表すと( )である。ただし、今考えているような大規模な運動では、近似的に次の絶対渦度の保存則が成り立つとする。
相対渦度の鉛直成分+惑星渦度鉛直の成分＝一定
1,Ω/4
2,Ω/2
3,Ω
4,-Ω
5,-Ω/4
。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。
。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。
。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。
。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。
（解説）
＜北緯30°にある時＞
相対渦度＋惑星渦度2Ωsin30°＝0＋2Ω×1/2＝Ω
北極まで移動しても保存される
＜北極に移動した時＞
相対渦度X ＋惑星渦度2Ωsin90°＝X＋2Ω＝Ωとなり
X ＝Ω－2Ω
X ＝-Ω
正解 ４
いかがでしたでしょうか。
絶対渦度の保存則の問題はよく出る！
渦度の値を聞かれているのか？
変化量を聞かれているのか？
よく読むこと！とのことでした。
→→佐々木先生の気象予報士講座では、
天気の知識一つ一つにこうやって考えるんだよというメッセージがあって、イメージしやすい。
先生の明るいキャラクターも加わり、楽しいという気持ちで勉強できる内容となっています。
単元ごとの購入も可能です!!
一度ご覧ください。
てんコロ.の気象予報士講座
「文系だから」「合格率悪いから」「物理避けてきました」。そんな初学者の方にも分かりやすく丁寧に解説しています。eラーニングにも関わらずリラックスできる雰囲気が特徴です。
講座の詳細、無料体験、ご購入は下記をご覧ください。 http://tenki.elearning.co.jp/?page_id=15
気象予報士講座はこちらから。
本日の気象予報士の用語チェックは第7章大気力学２から「渦度の特徴」です。確認してみてください。
＊渦度の特徴
渦度は、水平収束や発散がない限りは保存されて移動します。それを利用した天気図が、 ５００ｈＰａ天気図での渦度の追跡です。
対流圏の中層である５００ｈＰａ付近は、水平収束や発散がほとんどなく、渦度がほぼ保存されて動きます。
これは５００ｈＰａの予想天気図です。詳しくはのちの講座で勉強しますが、ここではこの＋とか－で表される数字に着目してください。
ここで、表される ＋が正渦度で、－が負渦度です。
簡単に言うと、正渦度の極値が温帯低気圧などの擾乱に対応する渦なので、これを追跡することにより、
この後の低気圧の動向を把握することが できます。
→→佐々木先生の気象予報士講座では、
天気の知識一つ一つにこうやって考えるんだよというメッセージがあって、イメージしやすい。
先生の明るいキャラクターも加わり、楽しいという気持ちで勉強できる内容となっています。
単元ごとの購入も可能です!!
一度ご覧ください。
てんコロ.の気象予報士講座
「文系だから」「合格率悪いから」「物理避けてきました」。そんな初学者の方にも分かりやすく丁寧に解説しています。eラーニングにも関わらずリラックスできる雰囲気が特徴です。
講座の詳細、無料体験、ご購入は下記をご覧ください。 http://tenki.elearning.co.jp/?page_id=15
気象予報士講座はこちらから。
こんにちは。キバンインターナショナル武内です。
本日の用語チェックは、なぜ風は吹くのか、大気力学の続きで「傾度風」です。図だと分かりやすいですね。
「傾度風」
等圧線が曲率を持つ場合、気圧傾度力 とコリオリ力の他に、もう一つ別の力「遠心力」とのバランスを加味しなければなりません。
図のように、高圧部が内側になる場合、傾度風は右回りに吹きます。これを「高気圧性傾度風」と言います。
逆に、低圧部が内側になる場合は、左回りに風が吹きます。これが「低気圧性傾度風」です。
高気圧性傾度風は、気圧傾度力はカーブの外向きにかかり、 コリオリ力は風に対して直角右向きにかかりますから、気圧傾度力と正反対に円の中心に 向かってかかります。
そして、遠心力はつねに円の外側に向かってかかります。
つまり、 高気圧性傾度風は「コリオリ力」が「気圧傾度力と遠心力の和」と釣り合って吹いているということです。
低気圧性傾度風でも、遠心力は同様に外向きにかかります。
したがって、 低気圧性傾度風は「コリオリ力と遠心力の和」が「気圧傾度力」と釣り合って吹いている ということです。
→→佐々木先生の気象予報士講座では、
天気の知識一つ一つにこうやって考えるんだよというメッセージがあって、イメージしやすい。
先生の明るいキャラクターも加わり、楽しいという気持ちで勉強できる内容となっています。
単元ごとの購入も可能です!!
一度ご覧ください。
てんコロ.の気象予報士講座
「文系だから」「合格率悪いから」「物理避けてきました」。そんな初学者の方にも分かりやすく丁寧に解説しています。eラーニングにも関わらずリラックスできる雰囲気が特徴です。
講座の詳細、無料体験、ご購入は下記をご覧ください。 http://tenki.elearning.co.jp/?page_id=15
気象予報士講座はこちらから
こんにちは。キバンインターナショナル武内です。
本日の用語チェックは、なぜ風は吹くのか、大気力学の続きです。気象予報士講座より「地衡風」をピックアップしています。
地衡風
気圧傾度力は気圧の高い方から低い方に向かって働く力でした。
空気塊は気圧傾度力を受けて、低圧側へ移動していくはずです。
しかし、 実際の風はなんと等圧線に平行に吹いてます。これが地衡風です。
通常、高層天気図は「等圧面天気図」になってますので、等圧面上の地衡風速の出し方も覚えておいた方がいいでしょう。
地衡風速の⊿Ｐで表される、 ２点間の気圧差を「高度差」にすればいいので、ここに「静力学平衡の式」を入れてみましょう。
これで得られた式は、等圧面上の天気図に描かれた高度差⊿Ｚをそのまま使うことができます。 （図参照）
地衡風をまとめると、まず地衡風は、高圧部を右手に見て吹きます。これは北半球のことです。南半球は逆になります。緯度が同じ場合、気圧傾度が大きいほど地衡風速は大きくなります。また、気圧傾度が同じ場合、緯度が低い方が地衡風速は大きくなります。これらの特徴をよく覚えておきましょう。
→→佐々木先生の気象予報士講座では、
天気の知識一つ一つにこうやって考えるんだよというメッセージがあって、イメージしやすい。
先生の明るいキャラクターも加わり、楽しいという気持ちで勉強できる内容となっています。
単元ごとの購入も可能です!!
一度ご覧ください。
てんコロ.の気象予報士講座
「文系だから」「合格率悪いから」「物理避けてきました」。そんな初学者の方にも分かりやすく丁寧に解説しています。eラーニングにも関わらずリラックスできる雰囲気が特徴です。
講座の詳細、無料体験、ご購入は下記をご覧ください。 http://tenki.elearning.co.jp/?page_id=15
気象予報士講座はこちらから。
こんにちは。キバンインターナショナル武内です。
本日の用語チェックは、なぜ風は吹くのか、大気力学より、気圧傾度力です。
気圧傾度力
気圧傾度力とは、気圧が高い方から低い方に向かって働く力です。図のように、等圧線 が引ける気圧差がある所で「２点間の距離差分の気圧差」が、２点間の気圧の傾き、 すなわち「気圧傾度」というものです。
気圧傾度力は、単位質量の空気塊に働く力（ニュートン）で表しますから、単位は Ｎ/ｋｇ となります。等圧線に直角に働いて、気圧の高い方から低い方に向かって働きま す。「等圧線の間隔が狭い」ということは、距離差が小さくなりますから、気圧の傾斜が大 きくなるということです。すると、当然気圧傾度力も大きくなります。天気図で等圧線が たくさん引いてある、「等圧線が混んでる」という言い方をすることがありますが、そうい う所は気圧傾度力が大きく、強い風が吹く可能性があるということです。
→→佐々木先生の気象予報士講座では、
天気の知識一つ一つにこうやって考えるんだよというメッセージがあって、イメージしやすい。
先生の明るいキャラクターも加わり、楽しいという気持ちで勉強できる内容となっています。
単元ごとの購入も可能です!!
一度ご覧ください。
てんコロ.の気象予報士講座
「文系だから」「合格率悪いから」「物理避けてきました」。そんな初学者の方にも分かりやすく丁寧に解説しています。eラーニングにも関わらずリラックスできる雰囲気が特徴です。
講座の詳細、無料体験、ご購入は下記をご覧ください。 http://tenki.elearning.co.jp/?page_id=15
気象予報士講座はこちらから。
こんにちは。キバンインターナショナル武内です。
15度を超える日もでてくるなど、花粉症の方々を悩ます本格的シーズンに突入しております。そんな方々からは、嫌われ者のスギの木ですが、実は、地球温暖化の原因である二酸化炭素をたくさん吸収してくれていて、ヒノキの2倍、クヌギの3倍と新聞に書かれていました。ということで、本日は、第12章気候変動と異常気象から、二酸化炭素に関する問題をとりあげます。正誤問題です。確認してみてください。
二酸化炭素の理解度チェック
正誤問題です。
A大気中の二酸化炭素の年々増加量は、化石燃料の燃焼などによって大気中に放出される人為期限の二酸化炭素の約5割にあたる。
ｂ大気中の二酸化炭素濃度の季節変動は、植生の多い北半球のほうが南半球より大きい。
。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。
。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。
。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。・。
A 人為的に大気中に放出された二酸化炭素のうち半分は海洋や陸の植物が吸収する。 のでA正しい
B 光合成が活発な夏～秋が二酸化炭素濃度が低い。 のでB正しい
いかがだったでしょうか。
「佐々木先生の気象予報士講座」では、各章に理解度チェックが最後に用意してありますので、自身で確認することができて便利です。移動時間などを利用して、理解しているかチェックできますね。
てんコロ.の気象予報士講座
「文系だから」「合格率悪いから」「物理避けてきました」。そんな初学者の方にも分かりやすく丁寧に解説しています。eラーニングにも関わらずリラックスできる雰囲気が特徴です。
講座の詳細、無料体験、ご購入は下記をご覧ください。 http://tenki.elearning.co.jp/?page_id=15
気象予報士講座はこちらから。
こんにちは。キバンインターナショナル武内です。
本日は、先生がテキストを作成する際に気象予報士とはどのぐらいのレベルにいるのか、いるべきなのか、手がかりにするため「一般気象学」を再び読んでいます。どのぐらいのレベルであるべきなのでしょうか。
まさに一般的に気象予報士試験を挑戦する、受験しようとする方は必ずと言っていいほど持っていて、読んでいる本なんですけれども。
って事は一定のレベルがあるのかと思って、内容ではなく序章をもう一度読んでみました。
気象学について書いてあるんですけれども、初級・中級・上級、段階みたいなものも書いてあります。。
本書は、中級、大学の一般教養課程レベルなんだそうです。
一般気象学に出ているようなことが出題されるのであれば気象予報士に求められるものは最低でもこれくらいは必要と言う事なんだと思うんですけれども。。そこにすごい面白いことが書かれているんです。
中級では、初級のレベルではそのまま受け入れていた表現、
例えば、東に進行していた温帯低気圧は前方の高気圧に阻害されて進行が遅くなりとか、
台風は太平洋高気圧の真ん中を突っ切れないからその周辺を廻って西に進みとか、
南方からの暖湿な空気が梅雨前線を刺激して大雨になりとかこーゆー表現ってよく聞きますよね、
といった表現に違和感を感じるようになる。ということですね。
気象予報士さんは、初級で習った表現に違和感を持たねばならないということになるわけです。
私は、違和感を感じるようになったのは、予報士になってからっだった。。。。
～ラジオっぽいTVは、毎日更新されていて、「気象予報士の勉強をする上で、勉強するべきところがわかってきたり、佐々木先生のお話が励みになったり」という効果があるようですよ。
佐々木恭子先生のeラーニング『気象予報士講座総合フルパッケージ』を新規ご受講いただきました方 先着3名様に「世界気象カレンダー2017」をプレゼントするキャンペーンを行っています。
通常１部3,240円（税込）する情報豊富なカレンダーで、勉強のモチベーションを挙げてくれることと思います。
ご受講のお申し込みをしていただいた際に、メールにてご一報いただけると幸いです。メールのあて先はこちら（international@kiban.jp）です。
佐々木恭子先生も6月を執筆されています「世界気象カレンダー」の詳細はこちらをご覧ください。http://wmc2010.blogspot.jp/
カレンダープレゼントキャンペーン
こんにちは。キバンインターナショナル武内です。気象予報士試験ももうすぐです。体調に気を付けてください。ということで、本日は佐々木先生が毎日更新しているラジオっぽいTVのご紹介です。
（ラジオっぽいTV！１２３７より）
気象予報士試験まであと１週間ほどになりました．ここまで暑い日も寒い日も強風の日も大雪の日も，一生懸命頑張ってきたわけですから，この一週間は体調管理が一番！風邪ひかないように注意するのが第一で，あとはもう松岡修造からの精神論ぐらいか！と思ってましたが，脳科学者の茂木健一郎さんの動画を発見しまして，これは受験する皆さんにお伝えしなければ！と思い，ご紹介です。
～～ラジオっぽいTVは、毎日更新されていて、「気象予報士の勉強をする上で、勉強するべきところがわかってきたり、佐々木先生のお話が励みになったり」という効果があるようです。
カレンダープレゼントキャンペーン
そしてeラーニング「佐々木恭子先生の気象予報士講座」は、
講座詳細ページ http://bit.ly/2du2NMJ
・天気の知識一つ一つにこうやって考えるんだよというメッセージがあって、イメージしやすい。
・先生の明るいキャラクターも加わり、楽しいという気持ちで勉強できる内容となっています。
