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コーチング術をマナビ、実践中

コーチング術をマナビ、実践中

【コーチング術「頷き」の効果とは?】~その1~子育て講座の本間先生が画面から飛び出して講義!! の続きです。

本間先生:しかしこれは相手の言葉を引き出すのに絶大の効果があります。
うなずかないと、相手の言葉が出にくい
コーチングは、相手の言葉を引き出すことが目的
一人一人の良いところ、つまり可能性を引き出すことが大事なのです。

私:なるほど。コーチングって、いろいろな方法があるけれど、これなら私にもできそう。。でも頷くだけでそんなに「効果」があるのかな。。

でも、そんな疑問もすぐに解消できました。

それは、
本間先生から学んだことの実践ワークとして、参加者同士で
『参加者同士で相手の言葉に反応せずに「一切頷かない」で、お互い話を聞きあう。』
う事をした時にわかりました。

反応がないと、話す側としては面白いほど話しにくく、言葉がどうしても詰まってしまいました。
予想した以上に、言葉が出てきませんでした。

その後のワークとして、今度は話を聞くときに「傾聴」「質問」「承認」コーチングスキルを使って、お互いの話を聞きあいました。

私が話し始めて、相手が「こくん」とうなずいただけで、今までの緊張感がどこへやら、パッと次の言葉が出てきました。

その「頷き」だけでも、パッと場の雰囲気が変わりました

この話し手が、子供の立場だったらどうでしょう。

「コーチング」はいろいろなスキルがあるけれども、

まずは、ここから私は始めてみようと思いました

子どもの可能性を引き出すためにも。

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講師:NPOハロードリーム実行委員会
代表理事 小巻亜矢先生 
株式会社らーのろじー代表 本間正人先生
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2)<別冊> 脳のしくみ・ヒトの成長生理
3)Eラーニング(パスワードで閲覧)の受講(受講期間1年間)
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4/12第3回子育てコミュニケーション勉強会の様子

4/12第3回子育てコミュニケーション勉強会の様子

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本間先生が、子供と同じ目線になって「コーチング」する場面を再現

本間先生が、子供と同じ目線になって「コーチング」する場面を再現

こんにちは、キバンインターナショナルeラーニングコンシェルジュの小林です。

本日は、
eラーニング「子育てコミュニケーション講座」の「本間正人」先生が画面から飛び出し、
「リアル」子育てコミュニケーション講座が開催されました。

「コーチング」に焦点をあて、
実際に、コーチング術をもとにしたコミュニケーションを参加者同士で行いました。

特に、印象に残ったことは、「うなずき」の効果です。

子供と接するとき、過干渉過放任の間にある、ちょうどいいコミュニケーション術。それが子供の気持ちを引き出す「コーチング」。と教えていただいた上で、

具体的にどのような方法があるのかを学び、「頷き」効果についても説明がされました。

本間先生:さて、「うなずき」とは、、、

「首の上下運動」であります。

会場:(笑)!!

といった感じで、先生の言葉に会場は盛り上がりつつ、
話の本質に迫ります

続きは、【コーチング術「頷き」の効果とは?】~その2~子育て講座の本間先生が画面から飛び出して講義!! へ

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4/12第3回子育てコミュニケーション勉強会の様子

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第5回子育てコミュニケーション勉強会の様子

第5回子育てコミュニケーション勉強会の様子

第5回子育てコミュニケーション勉強会

第5回子育てコミュニケーション勉強会

6/14は、秋葉原のパンダスタジオで、
子育てコミュニケーション勉強会(みんなで子育てコミュニケーション講座をみて、意見交換)をしました。

今回第5回のテーマは、「アイデンティティの確立」について。

青年期(13歳~22歳)は、アイデンティティを確立していく大切な時期です。

まず子供が自分自身について知る事が大切とのこと。

つまり、自己理解ですね。

親としては、
青年期の特徴は自分探しであり、進路や生き方について、迷い苦しみ、その中から自分と
いうものを確立していく大切な時期と理解し

見守る事が大事と、講座で学ぶことができました。

「見守る」ことはするけど、ずっと見守っていられないこともあることも事実。
子育て中のお母さまから意見がでました。

見守る姿勢をとりつつ、実際目に余る事は、「私はこう思うな」を親の意見は言っていく。
子供の反応はなくても、伝わっているはずで、いつかのきっかけで思い出したりもする。

子育てコミュニケーション講座のテキストにも、「iメッセージ(私はこう思う)」と言う言い方でサポートすることが大切という内容がありました。

そしてさらに、
親自身が何かを学びはじめるなど、目標を見つけて努力している姿を見せること、仕事での親自
身の目標の話、勤務先の会社のビジョンなど、『目標・夢』といったキーワードで話すことはよい
刺激
になります。

とのことでした。

ぜひ、子育ての参考にしてください。
子育てコミュニケーション講座は、テキスト付き(以下写真)で、365日見放題で 3,980円。
発達心理学をもとに、子供の行動を理解し、コーチング技術を使ったコミュニケーションで、信頼関係を築いていきます。

子育てテキスト(通常 税込1,000円のところeラーニング講座購入で無料でついてくる!!)

子育てテキスト(通常 税込1,000円のところeラーニング講座購入で無料でついてくる!!)

第5回子育てコミュニケーション勉強会

第5回子育てコミュニケーション勉強会

6/15(火)は、
子育てコミュニケーション勉強会(みんなで子育てコミュニケーション講座を見て意見交換)をしました。
テーマは、青年期の「アイデンティティの確立」について。

アイデンティティの確立の時期、つまり親からの自立の時期

親としては自立の障害となるような過度なサポートをしないことが、大事ということを講座で学びました。

実際、子育ての現場ではどうなのでしょうか。

子供を見守る。変に口出ししない。。。それは、実際難しいね、つい言ってしまうね。といった意見が多かったです。

そんな中、中学生のお子さんを持つお母さまで、「あえて遅刻など失敗させる」という意見がありました。

どういうことかというと、

例えば、遅刻しそうになったとき。遅れないように、「早く支度しなさい!!」などとい、あれこれ指示をすることをしない

もう青年期の子供は、親が言うと、わざと反抗したがるし、自分でも遅刻したらいけないということはわかっているはず

子供に任せて、早く支度しなかったらあえて遅刻させて、自分で考えさせる。ということです。

「自分で考えさせる」機会があるのは、自立を促す第一歩となりますね。

ぜひ、子育てのご参考に。

発達心理学をもとに子供の心理を学び、コーチングをもとに実際の子供へのコミュニケーションを学ぶ

「子育てコミュニケーション講座」

知っているだけで、子供との信頼関係を良い方向に導けますね。講座の詳細は以下です。

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株式会社キバンインタ―ナショナル http://www.kiban.jp/
電話:03-4405-8486
メール:international@kiban.jp
eラーニングをお探しならこちらから
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第5回子育てコミュニケーション勉強会の様子

第5回子育てコミュニケーション勉強会の様子

今日は、
子育てコミュニケーション勉強会(みんなで子育てコミュニケーション講座をみて、意見交換)をしました。

テーマは、「アイデンティティの確立」について。
そんな時期に、「夢? 何やっていいかわかんないし」と子供に言われたらどうしますか。

青年期13 歳〜 22 歳前後の子育て。

青年期の子供は、本当に話さない。

会話の時間をつくるのも難しい年ごろ。

参加者のお母さんの意見を聞いたら、
こんなアイディアが。

「共通の趣味をみつける」
「その話題をきっかけにすれば、結構会話する時間がつくれる」

そんな会話の中から、夢につながるヒントも出てくるのではないでしょうか。

皆さん、ぜひ子育ての参考に。

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こんにちは、キバンインターナショナル女子部の小林です。

「あ、うちの子だけじゃなかったんだ」
「自分の気持ちを、わかってもらえた」

講座を大画面でみんなで見て、そのあとお互いの子育て実体験を話し合い、自分の子育てにも生かしていくイメージが沸いてくるのが、子育てコミュニケーション講座勉強会。

「子育てコミュニケーション講座」では、
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発達心理学で、悩みがちな子供の行動を理解できる。その悩みの対処法として、コーチング術を教えてくれます。

次回は子供の「夢って何?ーアイデンティティの確立」について。
子供の心理、そして親の対応はどうすれば良いのかを講座で学び、
皆で練習してみましょう。

日程等詳細ページはこちら

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参加者募集中!お申し込みはこちら

以下のエントリーシートに、お名前・メールアドレス・参加希望会をご記入のうえお申し込みください。
エントリーシート 
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担当:キバンインターナショナル 女子部 衣笠 n.kinugasa@kiban.jp

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第4回子育てコミュニケーション勉強会

第4回子育てコミュニケーション勉強会


こんにちは、キバンインターナショナル女子部の小林です。

反抗期の子供に対し、ある程度の反抗は、そっとしておくのも一つの手。
しかし、
あまりにも生活態度がわるかったり、勉強面のことなど、見守ってばかりではいられない状況が発生したとき
反抗期の子供に対する上手な叱り方はなんなのか

その【対応法】を、
子育てコミュニケーション講座では、まなぶことができました。

1:場をつくる(ついでに話すのではなく、きちんと場面をつくり、向き合います)
2:話す内容を整理する(本当に伝えるべきことの軸がぶれないようにします)
3:感情的に話さず、冷静に丁寧な言葉で話す(子ども扱いせず、大人としての扱いを心がけます)

ということであった。

実際、「大切なことを伝いたいとき」
皆さんは、どのように伝えているのか。5/10の第4回子育てコミュニケーション勉強会ではこんな話が出ました。


アクティブラーニングで出た意見例

親が、子供に対し困ったと思っていることは、子供も自分でわかっていること。
普段は、話さない子供が、
いざ、「自分から大切なことを話してきた時」
そんな時親は、「きちんと聞いてあげられるようする。」

そんな親の態度が、子供にとって安心感へとつながる。

そのためにも親は、普段からアンテナを張って、子供を見守っていることが必要。


との、素晴らしく参考になる意見がありました。
はっきり言って、いろんな子育て話を聞けて、本当に楽しい会でした。

子育てって、子供と2人の世界にいると、堂々巡りになり、本当に悩ましくなるときがあります。
そんな時に、同じ子育て中の立場の人の話や、子育てはまだだが親に対する子供側の気持ち話など聞くだけで、
考え方が少し広くなっていきますね。

キバンのeラーニングは、受講者同士の意見交換できる「ディスカッション機能」があります。

受講者同士で、意見交換できる「ディスカッション機能」があるのは、キバンのeラーンング。

受講者同士で、意見交換できる「ディスカッション機能」があるのは、キバンのeラーンング。

講義を聞きながら、すぐ右横で受講者同士「意見交換」出来ます
チャット形式で素早く、お互いの情報や気持などを共有し、「アクティブラーニング」できます

※子育てコミュニケーション講座勉強会とは、
子育てコミュニケーション講座を大画面でみんなで見て、そのあとお互いの子育て実体験を話し合い、自分の子育てにも生かしていくイメージが沸いてくるといった、アクティブラーニングの場。

※子育てコミュニケーション講座とは、
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5/10(火)子育てコミュニケーション勉強会は、子供の「第二反抗期ー心理的離乳」についてでした。

第1次反抗期はイヤイヤ期。そして思春期の第2次反抗期。
子供の心理、そして親の対応はどうすれば良いのかを講座で学び、
皆で練習しました。

今回のファシリテータ(衣笠)

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反抗期の対応法とは?

反抗期の対応法とは?

こんにちは、キバンインターナショナル女子部の小林です。

「別に…うるせーよ」といった、子供が反抗的な態度のとき
親としてどのようなコミュニケーションをとったらよいのか

その【対応法】を、
子育てコミュニケーション講座では、まなぶことができました。

それは、
反抗期の子どもとまともにぶつかるのではなく、おおらかに受け止め、
ときにはユーモアなども交えて対処しましょう。
親が神経質にならずにやり過ごすことは、子どもにとって救いになる場合もあります

ということであった。

「神経質にならずにやり過ごすこと」。

これを学んだうえで、
実際、どのようにやり過ごしていけばいいのでしょうか。

5/10(火)に開催された、子育てコミュニケーション勉強会でアクティブラーニングしてこんな意見がでたので、ご紹介します。
意見を出し合いました。

・子供と親、その場でお互いの場所を離れた方がいいという。(クールダウンになる)

・独り言を言うような感じで、明るくつぶやく。

・「あ、忘れてた、あれをやらないと!!」などと、話を切り替える。

とても参考になる意見でした。

実際、色々な方法を試して、良いやり方が見つかればよいですね。

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5/10(火)子育てコミュニケーション勉強会は、子供の「第二反抗期ー心理的離乳」についてでした。

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子供が反抗的で困っている。
そんな悩みを持つとき、ありませんか。

我が家の長男は、小学校に行き始めてから、
友達と遊ぶのに夢中で、親にはそっけない態度をとることも多くなってきました。

子育てコミュニケーション講座によると、
最近では、発達の加速現象により10歳から青年期がはじまるともいわれ、第二反抗期が始まる頃でもあります。
早ければ、小4から反抗期を迎える人もいるということです。

子育てコミュニケーション講座の勉強会では、

「第二反抗期とは、そもそもどういったものなのか。青年期の子供の心理。」
「親としてどのような姿勢でいればよいのか」

をいうところを講座で学んだうえで

さらに、生活に活かすために

実際、
・「別に…うるせーよ」などと、子供が反抗的な態度のとき、親としてどのようなセリフでコミュニケーションをとったらよいのか。
・こどもが放っておいてほしい、という態度のとき、声をかけない方がいいのか。

などといった、具体的なケースを話し合えるような場が、あります。
アクティブラーニングをして、さらに理解を深めていきます

今反抗期の子供をもつ親以外にも、
反抗的な態度の子供や、職場の部下などにも、応用できるのではないでしょうか
明日が、楽しみです。

※子育てコミュニケーション講座勉強会とは、
子育てコミュニケーション講座を大画面でみんなで見て、そのあとお互いの子育て実体験を話し合い、自分の子育てにも生かしていくイメージが沸いてくるといった、アクティブラーニングの場。

※子育てコミュニケーション講座とは、
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明日5/10(火)子育てコミュニケーション勉強会は、子供の「第二反抗期ー心理的離乳」について。

第1次反抗期はイヤイヤ期。そして思春期の第2次反抗期。
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「みんなで話しているうちに、具体的にどうすればいいのかわかった」
「他の人は、そういう子育ての工夫をしているのか」

講座を大画面でみんなで見て、そのあとお互いの子育て実体験を話し合い、自分の子育てにも生かしていくイメージが沸いてくるのが、子育てコミュニケーション講座勉強会。

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次回は子供の「第二反抗期ー心理的離乳」について。
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