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てんコロ。気象予報士講座

「質問」
テキスト　第16章　総観気象、メソスケール気象高気圧の種類で「温暖高気圧」には太平洋高気圧とオホーツク海高気圧があり、気団の説明で、オホーツク海気団は、「寒冷」との説明でした。
高気圧から見れば「温暖」、気団から見れば「寒冷」ということで、同じオホーツク海高気圧でこの「温」と「寒」の違いをどう理解したらよろしいでしょうか。

「佐々木先生の回答」
オホーツク海高気圧は「高気圧のでき方」の種類としては，太平洋高気圧と同様に背の高い構造を持った温暖型高気圧，ということです．一方，気団というのは，水平方向（数百ｋｍ～数千ｋｍ）に温度や湿度が一様な地表面上に，ある程度の期間接している空気が，地表面の影響を受けて気温・湿度などが一様になった大きな空気塊で，気団は下層にできる空気塊の性質ということになります．ですから，オホーツク海気団は，冷たいオホーツク海上にできた気団なので，低温・湿潤な気団ということです．

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いかがでしたでしょうか。
てんコロ。気象予報士講座では、FAQも受け付けています。
eラーニング「佐々木恭子先生の気象予報士講座」は、
・天気の知識一つ一つにこうやって考えるんだよというメッセージがあって、イメージしやすい。
・先生の明るいキャラクターも加わり、楽しいという気持ちで勉強できる内容となっています。
まず、ご登録していただき、無料講座をご覧ください。

てんコロ.気象予報士講座

＜どんな講座？＞
てんコロの気象予報士講座は、お天気の勉強の基礎から始めるeラーニング動画講座です。
無駄に難しい言い回しや、分かりにくい専門用語をはじめから使うことはありませんし、初めて勉強する人でも分かりやすい言葉に置き換えて、授業を進めていきます。
勉強するうちに、覚えていかなければならない専門用語は、もちろん説明をつけて使用します。特に、お天気に興味はあるけど文系出身で二の足を踏んでいる…そんな人におすすめです。

＜eラーニングのメリット＞
ネット環境さえあれば、いつでもどこでも３６５日講義を見放題。動画１本２０分前後なので，空いた時間を利用して勉強することができます。

＜実技講座の特徴＞
基本的な気圧配置の事例を取り上げて、主に天気図を解析する講座です。過去問を取り上げたり、答え方のテクニックを勉強するものではありません。あくまでも天気図の理解を深めるのが目的です。
有料の講座とは別に、気象予報士試験（実技）の解説動画（無料）もありますので、ぜひご覧ください。

＜2大保証＞
購入後３０日間返金保証や合格出来なかった場合の２年間延長保証などもあります。
詳しくは　http://tenki.elearning.co.jp/?page_id=4339　をご覧ください．

単元ごとの購入も可能です!!
ご登録いただくだけで47回実技試験の天気図解説講座がご覧いただけます。
ご登録・ご購入はこちらから。
http://bit.ly/2t0v19O

てんコロ。気象予報士講座

梅雨の時期ですので、「天気図で見る温帯低気圧　お試し講義」ご紹介いたします。

・偏西風帯の波動の中で
波長3000～8000Kｍの波長に伴って発生
・成因は傾圧不安定性
↓
南北の温度傾度を解消する直接の役割を担っているのが温帯低気圧！

続きは佐々木先生の講義動画でご覧ください。

https://youtu.be/72ax47OAqfQ

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てんコロ。気象予報士講座

第４９回気象予報士試験合格！航空管制官・小野寺さん
本日は、佐々木先生が沖縄まで出向きお話を伺っていますのでご紹介します。

「きっかけ」
自家用機を操縦するようになり、気象レーダは積んでないし、もちろんWi-Fiもつながっていないので、自分で全部出発時に気象情報の準備しないといけないことになり、また、雲の中にはいるので、入っていい雲なのか悪い雲なのかを知りたくて、勉強始めました。

「勉強法」
・かんたん合格テキストと過去問、
・Team SABOTEN　予報官X→エマグラム解説、
・ラジオっぽいTV!→こんな楽しいことが待っているのかもしれない。と佐々木先生をみて思い、モチベーション維持した。
また、試験に関わる話題も多く、役に立った。

「Team SABOTEN　6時間徹底模試　行った理由」
・場馴れしたかった。
・実技のテスト用紙、天気図をどう対処していいのかなど準備できていなかった。

「勉強期間」
1年経たないぐらい

「勉強時間」
学科　1日1時間（半年ぐらい）
実技　1日2時間、4,5時間　やらない日ももちろん。
人生で一番勉強したと思う。

「これから。」
気象予報士になったら、なんでもござれと思っていたが、とんでもないと感じた。
もっと勉強して、飛行の際に役立つまでにしたい。気象仲間も増やしていきたい。

「これから受験する方に対して」
時間をかけた分だけ、ベネフィットが得られると感じているので、合格まで時間がかかっても頑張ってほしい。
合格してから、世界がどんどん広がっていくものたど思うので、期待してほしい。

空飛ぶ佐々木先生を見たい方はこちらから。
https://youtu.be/7uNZnNnZ2Do

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防災気象PROで第３回気象予報士試験 実技模試ハーフ＆スクール説明会行われますね。
佐々木先生の解説を生で！と希望される方は申し込みされてみてはいかがでしょうか。

気象予報士試験 実技模試ハーフ＆スクール説明会（防災気象PROサイトより）

オリジナル模擬試験にスクール講師の解説付き！気象予報士を目指しているかた向けです
【受講条件】
・１年以内に気象予報士試験を受験予定の方
・過去にTeam SABOTENの模擬試験やスクールを受講したことのある方も受講可能です
・有資格者及び同業者は受講できません

概要～こんな内容です～
販売中のオリジナル模擬試験から実技１科目実施
本番さながらの試験問題で現時点での学力を確認
試験終了後に、スクール講師がわかりやすく解説
試験問題はお持ち帰り可能で、解答と解説も配付
模擬試験以外の質問にも可能な限りお答えします
実技強化スクール、オリジナル模擬試験概要説明
気象予報士受験に関するアンケートを実施します

※その他詳細につきましては、防災気象PROのサイトで確認してください。
http://bk-pro.jp/moshi/moshi4.html

こちらのラジオっぽいTV！後半で説明があります。
https://youtu.be/18x4HHznzwA

一年中開講しているてんコロの気象予報士講座のご登録ご購入はこちらから。
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てんコロ。気象予報士講座

本日は気象予報士講座第2章からのご紹介です。

水蒸気を全く含まない乾燥空気と水蒸気を含む湿潤空気では、どちらが重いでしょう？
そりゃ水は重いから、湿潤空気の方が軽い！と、そんなイメージを持ってませんか？
実際は違うのです。

空気の組成は、初めに勉強しましたが、窒素７８％、酸素２１％、その他もろもろ…でした。
そこで、同温・同圧・同体積の乾燥空気と湿潤空気を考えます。

アボガドロの法則で言えば、この状況であれば分子数は同じですから、乾燥空気だろうが湿潤空気だろうが、同数の分子が入っているということです。仮に、ここでは１０個の分子が入っているとします。乾燥空気は約８割が窒素ですから、オレンジの粒が窒素として８個、緑の粒が酸素として２個含まれているという状況です。これに水蒸気が含まれるとどうなるか…？というと、水蒸気が入る分だけ窒素分子と酸素分子が排除されてしまいます。ここで、気体の分子量を考えてみましょう。窒素は N２で２８、酸素は O２で３２、水蒸気は H２O で１８、つまり水蒸気は一番軽い分子なのです。

一番軽い水蒸気が入り、代わりに重い気体である窒素や酸素が排除される。その結果、水蒸気を含む湿潤空気の方が軽くなってしまうのです。
ちなみに、大気組成で注意したいのは、「水蒸気が含まれていない」ということです。
水蒸気は大気の下層に多いことや、地域や季節による変動が大きいため、大気の組成と言う時は敢えて外して考えます。実際の空気には、大体０～４％ぐらいの水蒸気が含まれていますから、もし湿った空気ならば、水蒸気は窒素、酸素に続いて３番目に多い気体ということになります。
なおかつこれは空気塊の動きを今後お天気の中で考えていくときに実はすごく重要になりますので、こんなことがあるんだなというのは少し覚えておいていただいて、もちろんこの考え方も覚えておいていただいて、何回も復習して分かるようにしておいてください。

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第49回気象予報士試験合格体験談３
定年後のことを計画的に考え行動！岩壁さん
「受験回数」
5回
１、不合格
２、不合格
３、学科2科目合格
４、実技不合格
５、実技合格

「きっかけ」
定年後の生活の核となるものをと。
実は、気象予報士資格ができた時に資料を取り寄せていた。
天気予報を見るのが好きだった。倉嶋さんの。

「大変だったこと」
学科専門の量。実技も最初は歯が立たないのではと感じていた。
今回（49回）も、だめだと思ったので、発表がある前から学科の勉強を始めていました。（elearningも見返し始めていました）

「テキスト」
気象予報士かんたん合格テキスト
elearningのテキストを印刷してファイリング

テキストには、呼んだ日付を記入

「勉強時間」
平日：朝、通勤時に40分、始業前にカフェで1時間、帰宅後1時間
休日：午前中
試験前2か月ぐらいはしっかりと。

「今後」
地元で自治体や学校や教えられたらいいな。
役に立てたらいいなと思っています。

合格体験談の全容はこちらから。
https://youtu.be/v965TEDx-1I
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てんコロ。のラジオっぽいTV！は毎日更新されていて、天気図解説も満載。佐々木先生の明るさが気象予報士試験勉強のエネルギー源になるとか。

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荒木 健太郎さんの雲の本が4/8に発売されました。
今回の本は、お子様にも読めるようルビがふられるなど、敷居を低く低くしたそうです。しかしながら、ただのふんわかした写真集ではなく、きちんと説明もあるそうです。
佐々木先生も人を選ぶことなくプレゼントにできる本と語っております。

本を語る二人のラジオっぽいTV!はこちらから。
https://youtu.be/qGYupnGiJac
本の内容が気になる方は、コチラの動画解説へ。
https://youtu.be/YQBcAqQ5rqs

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第49回気象予報士試験合格体験談　学校の先生で、子育って真っ最中の森田さんのご紹介です。
先生が代読します。

「受験回数」
3回目の試験で合格
１、一般学科専門
２、実技失敗
３、実技合格

「きっかけ」
山登りを初めてから、知識があると楽しいので、
勿論、安全のためにも。

高校の先生　生徒さんの中にも気象の勉強をされている方もいる
新しいことをしたいという思いを満たしてくれたのが気象の勉強でした。

「壁」
・専門分野は範囲が広くて暗記する量が多く大変だった。
また、数値予報など、どこまで深めたらいいのかわからなかった。

・実技　天気図のよみかた
作図、長さ図ること、SSIもとめること。

「実技　壁を超えるため」
一か月間は、試験勉強ではなく、天気図をガチガチみて、予想をしていた。快適さなど。→慣れてきたときには有効な勉強方法（先生談）
このころ、ラジオっぽいTV！ での天気図解説がありがたかったです。

「eLearning」
自分で勉強していると、偏りや見落としがあるといけないと思い利用させていただいた。

「勉強時間」

子供を寝かしつけるタイミングで自分も寝て、4時に起きて、支度が始まるまでの2時間とか、細切れの勉強時間。

「これ大切」

・＜＜ごまかさないこと＞＞（生徒にいつも言っているんだそうです）
わからないことはあいまいにしないで！
・予想と実際とで、なにが間違っていたのか検証する。確かめる。理解を深める。
・実技に関しては、丁寧な復習が必要だと思いました。
はじめは問題を解くだけでしたが、
問題一つ一つの意図を丁寧に考えることを徹底してやった時期もありました。

「今後」
クラスで、短期、週間予報をする。
山登りするときの予報。

合格体験談の全容はこちらから。
https://youtu.be/NPVL0ABEAr8
ラジオっぽいTV！１６６６（気象予報士合格体験談！てんコロ．代読しますっ！）

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本日は、第49回気象予報士試験合格体験談！野口さんのご紹介です。
（ラジオっぽいTV!より）

＜受験回数・年数＞
6回　約3年

＜大変だった分野＞
学科一般専門は1回1回で合格したが、実技がとにかく大変だった。

＜野口さんの勉強法＞
とにかく、色々試した。落ち着いたのは以下の方法。
・ノートに付箋を張る形式
後で、移動させ整理し、似たものをまとめる。
・iPad利用
気象庁からの画像を張って整理。
先生の講座のキャプチャーして何回も確認する。

・大きな模造紙に書き込み、壁にはっていた。
1つの視覚で理解したいときに。

・講座も録音して、寝る前に聞いていた。
動画講座も2倍速で聞き流す。

＜今後＞
試験に受かって、心おきなく勉強していきたい。
予報業務、気象を伝える仕事をしたい。
佐々木先生たちの楽しく仕事をする姿に希望をみた！

いかがでしたでしょうか。
合格体験談の全容はこちらから。

https://youtu.be/OcMW_ei8uWI

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本日の用語チェックは前回に引き続き、てんコロ。気象予報士講座第17章　警報注意報より「流域雨量指数」についてです。

流域雨量指数は、
河川の流域に降った雨水が、どれだけ下流の地域に影響を与えるかを指数化したものです。
大雨によって発生する河川の増水や氾濫などの洪水災害は、流下してくる雨水の量が多いほど発生の可能性が高く、
かつ、上流の降雨が下流に集まるまでの 時間差も考慮しなければなりません。

それらを踏まえた新たな指標が「流域雨量指数」で、 各地気象台が発表する洪水警報・注意報の発表基準に使用しています。

＜流域雨量指数の指数化の方法＞ 土壌雨量指数と同様、これまで降った雨のデータ、つまり解析雨量と、
今後数時間で降ると予想される雨量、つまり降水短時間予報の雨量データから流出過程と流下過程を計算し、指数化したものです。

いかがでしたでしょうか。

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