あけましておめでとうございます。
みなさん、お正月はいかがお過ごしでしょうか。
世の中お休み中でも、タブレットやスマホで講座をいつでもどこでも受講できるのがeラーニングの魅力。これを活用し、スキルアップするチャンスですね。
帰省する方も、移動中の時間は丸々講義を聞けますね。
4月から新入社員になる方、入社してからは自分の時間を取ることはなかなか難しく、この時期にスキルアップしておくことが、後々大きく役立つこととなるでしょう。
新入社員におススメのeラーニングはこちらをクリック
webページ
http://www.elearning.co.jp/user/resp-ui/index.php?course_group_id=3045&path=0.2.404
数字で伝える技術 http://www.elearning.co.jp/user/resp-ui/scoList/0/0/971/438/
私が講座を受講しましたので、感想をお伝えしたいと思います。
【この講座の魅力】
・一方向からの知識伝達型ではなく、「参加学習」が一番の魅力に思った。
様々な場面で面白い質問を投げかけられ、どんどん引き込まれていった。
・講座の中で、質問の答えを考えているうちに、人に情報を上手に伝えようとする癖が、少しついた。
そのため実践へ移しやすかった。
【おすすめな人】
・数字に苦手意識のある方。
各コマごとに、一つにポイントを絞って 解説されているので、スッと頭に入ってきます。
・プレゼンなどビジネスの場面で、 相手を納得させたいという方。
【詳しくはこちらから】
数字で伝える技術 http://www.elearning.co.jp/user/resp-ui/scoList/0/0/971/438/
こんにちは、キバンインターナショナル女子部の小林です。
「プレゼン」をするときに、相手が注目してくれるような内容にしたい！！
そんなときの、3つの効果的な方法です。
1 説得力のある内容にする
2 視覚から惹きつける
3 耳から惹きつける
具体的に見ていきましょう。
今回は、1 説得力のある内容にする。
プレゼンを説得力ある内容にするために、
「上手に数字を使って説明する」ということは、とても効果的です。
例えば、以下の動画を見てください。（※「数字で伝える技術」講座 より）
もし、Amazonの社長だったら、
「amazonは表示速度の維持に命を懸けている」ことを、従業員に伝えるときに、どんな表現で伝えるとよいか？
みなさんは、どのように考えますか？
例えば、
・私たちは、表示速度の維持に命を懸けているんだ!!
といった、感情に訴えかける方法にしますか？
相手を納得させるためにはこんな方法がありました。
「amazonは表示速度が0.1秒遅くなると、売上が1%ダウンする」
この、「amazonの社長だったら」の例を見ても思いましたが、相手に自分の想いを伝えるときに数字を使うと、相手も納得しやすいですね。
そのためにも、自分自身が数字についてよく知っておく必要があるでしょう。
もうひとつ、数字を上手に使う例を見てみましょう。
「数字を使って報告しても、だから何？」
と言われないために、数字を使った上手なプレゼンの仕方があります。
（※以下、「ビジネス数学入門」講座 http://bm.elearning.co.jp/?page_id=125 より引用。）
—————————————————————–
・データとは
数字の羅列
↓
だから何?としか思わない
・情報とは
意思決定に使えるもの
↓
相手が知りたいのはデータではなく情報！！
—————————————————————–
データがあっても、実際どのように使えるのか。自分なりに考察していくことが必要という事です。
そのために、どのようにデータを紐解いていくのか。
その方法のひとつとして、代表値というものがあります。
・平均値
・中央値
・最頻値
それぞれ、excelを使った値の出し方が講座で学びましたが、とても簡単でした。
数字を使って伝えることが上手になれば、人の気持ちを動かす事が上手になります。
ぜひ、この手法を取り入れて、プレゼン上手なビジネスパーソンに。
以下の講座で、ビジネスに数字を簡単に取り入れていく方法が、学べます。隙間時間にスマホでも。どうぞご参考ください。
数字で伝える技術 365日間パック 3,240円（税込）
講座詳細ページ 「数字で伝える技術」詳細は、こちらをクリック
http://www.elearning.co.jp/user/resp-ui/scoList/0/0/971/438/
ビジネスで使う数学「ビジネス数学」専用サイト
http://bm.elearning.co.jp/?page_id=129
【受講対象者】
・人に情報を伝えることに苦手意識のある方
・より効果的な情報の伝え方を知りたい方
「ビジネス数学入門講座」は、こちらをクリック
http://www.elearning.co.jp/user/resp-ui/scoList/0/0/909/403/
ビジネスで使う数学「ビジネス数学」専用サイト
http://bm.elearning.co.jp/?page_id=125
【受講対象者】
・数字に対して苦手意識のある方
・新入社員、および、入社3年目程度の若手社員
・大学生、短大生、専門学校生、高校生
・数学的な考え方の使いどころを知りたい方
こんにちは、キバンインターナショナル女子部の小林です。
明日4/1から新年度。ビジネスシーンでは、気持ちも新たになりますね。
新しい人も入ってきて、挨拶する機会が多くなるこの時期。
話す内容も、
数字を使って、説明すると、説得力があります。
しかし、その数字がどれくらいのものなのか、相手がイメージを沸かなければ余計ややこしくなることにもなりかねない。。
数字を使って、どう相手に伝わりやすくするのか。
↓こちらのeラーニング講座でそのヒントが見つかりますよ。
数字で伝える技術
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無料ユーザ登録をするとeラーニング講座の好きな部分を５分間だけ視聴可能です。
ぜひお試しください。
【無料プレビューの使い方】
ログイン後、
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こんにちは、キバンインターナショナル女子部(※）の小林です。
2児の男の子の母でもあります。
私は、数字で伝える技術を、ビジネスの場面だけではなく、
子供にも頻繁に使っています。
その技術の一つひとつ、
「相手がピンとくる単位に置き換える」 です。
本にのっていた、象の食事量の多さを伝えたいときがありました。
象の食事量は、1日200～300kg。
幼稚園の子供に伝えなくてはいけません。
絵本に書いてあるまま、
「ぞうさんは、1日200～300kg位の、すごくいっぱいのご飯を食べるんだよ」
よりも、
「ぞうさんは、一日に大きなゴミバケツ5杯分の、ご飯を食べるんだよ」
という方が、子供も具体的なイメージが湧きますよね。
子育て中の、お父さん・あ母さんも、ぜひこの方法で、
子供の数字に対するイメージを膨らませてあげてください。
（※）女子部とは、女子スタッフだけで成り立つ部署のことです。
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キバンインターナショナルのスタッフがお送りする、講座紹介動画。
今回は『数字で伝える技術』です。どうぞご覧下さい。
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先日、会話を数字化する研修を社内で行いましたが、分かりやすい単位の一つにこちらがあります。
東京ドーム※面積＝6 755m2 （これにはドーム部分以外の建物も含まれる。）
キバンインターナショナル女子部の記事で書きましたが、
人気・実力ともに日本3大植物園の京都市植物園は24万平方メートルですので、東京ドーム約5つ分の広さになります！
こう換算すると、いかに広いのが想像できますね。
※東京ドームは、日本の大規模で著名な建築物であるため、各種メディアにおいて対象の広さや量の多さを強調する手段として、
「東京ドーム○○個分の広大な敷地」のように、面積や体積を表す一種の単位として使われる。（Wikipediaより）
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こんにちは！キバンインターナショナル女子部（※）の小林です。
先日、社内研修をキバンのeラーニング講座で行いました。
題目は、「数字で伝える技術」
http://elearning.co.jp/?page_id=13771
eラーニング講座は、みんなで受講するとより楽しいですね。
講座の内容について、みんなで色々話を発展していけましたよ。
さて、自分のことを考えてみると、ビジネスでの会話は、何とも抽象的。
いつも、人に伝える事に必死です。何とか突破口を。。
そんなとき、今回の社内研修で学び、特に自分に取り入れたいものがありました。
それは、数字を「みんながピンとくる単位に置き換える」 ことです。
某物置会社のCMにある
「１００人乗っても大丈夫！！」
というセリフは印象的ですが、
まさにピンとくる単位の置き換えで、とてもよく伝わるものとなっています。
私は、伝える人がピンとくるために、
その人の「身近なもの・興味あるもの」の単位にたとえていくことが大切に感じました。
（※女子部とは、女子スタッフで成り立つ部署のことです。）
数字で伝える技術 365日間パック 3,240円（税込）
毎月第3水曜日、企業内教育にeラーニングの活用を検討している教育担当者・経営者・管理職の方を主な対象とした、ビジネスセミナーを東京の千代田区で開催しています。
第３回は2015年4月15（水）15時から。ご参加は無料です。お気軽に起こしください。
●テーマ：人材ビジネスの達人が語る新時代の人材教育
●講師：斉藤直人
●第３回の詳細・お申し込みは下記よりお願い致します。
http://elearning.co.jp/?page_id=16478
※参考：キバンインターナショナルビジネスセミナー総合案内ページ（今後の予定や過去の勉強会の様子（写真）など）
http://elearning.co.jp/?page_id=15331
